PARTE ȘI APARTE (Bamidbar 5784)
O particularitate interesantă din recensământul triburilor lui Israel.
EU SUNT IOSEF (Vaigaș 5784)
Identitatea fiecăruia dintre noi, ca sumă a experiențelor prin care trecem și a alegerilor pe care le facem.
DUALITATEA… CIUCURILOR (Șelah 5778)
Ce putem învăța din porunca de a purta țițit?
CINE ESTE MAMA? (Tazria-Mețora 5778)
Despre factorii care contribuie la identitatea unui copil.
UN DISCURS MEMORABIL (Bo 5778)
În discursul său către popor cu ocazia Exodului, Moșe abordează o temă inedită.
KNOW YOURSELF (Vaera 5778)
What is the best way to know G-d?
CINE SUNT EU? (Șemot 5778)
Două întrebări din debutul Cărții Exodului ne oferă un prilej de meditație și auto-analiză.
FORMĂ… CU FOND (Haftara Tețave 5776)
Un aparent minor detaliu arhitectonic al Templului ne oferă mult mai multe povețe decât ne-am aștepta la prima vedere…
OPERAȚII ESTETICE (Mikeț 5775)
Toate încercările de a atenta la identitatea lui Iosef par să dea greș. Oare de ce?
CE MELODIE FREDONĂM? (Beșalah 5768)
Cântarea de la Mare este o compoziție muzicală cu mesaj. Să o ascultăm!
ÎN ȚINUTUL GOȘEN (Vaigaș 5768)
Care este rețeta păstrării identității în Diaspora?
CU SAU FĂRĂ TABERNACOL (Teruma 5764)
Câteva lecții pe care le putem învața din instrucțiunile de construire a Mișkanului.
ANATOMIA UNEI VÂNZĂRI (Vaieșev 5764)
De ce a fost vândut Iosef? Ce îi face pe frații lui să recurgă la o asemenea soluție radicală?
SA TRĂIM CA EVREI (Mikeț 5763)
Povestea lui Iosef ne poate inspira să ne trăim viața evreiască cu mai multă pasiune.
IDENTITATE (Bamidbar 5762)
Despre rolul educației în formarea identității copiilor.
O MUNCĂ DEMNĂ (Țav 5762)
Ritualul Templului, cu multiplele lui detalii, nu este neapărat atât de străin celor care trăiesc în zilele noastre…
IUBIREA SUPREMĂ (Teruma 5762)
Câteva idei disparate pe marginea pericopei Teruma…
Opinii recente